加入书签

移除书签

设置背景

上一章

章节列表

下一章

3157 黄的三分开了

作品:《 NBA:开局一张三分体验卡

       这时候一个球员问了徐校长一个问题:“徐校长,那毅哥属于哪种类型的球员?”



       他这么一说,其他球员们都眨巴着眼睛看着徐校长,等着他给出答案。



       徐校长转头看了一眼王毅,然后摇摇头,一副懒得理他的样子,说道:



       “我们讨论的是人类,你们看那家伙像人吗?根本就不是人,不在讨论之列。”



       这些球员们听了一个个纷纷哈哈大笑。



       而王毅此时没由来的打了个喷嚏:“啊嚏!”



       然后揉了揉鼻子,四下里看了看:“谁在骂我?”



       看到徐校长这里和一众球员们开心大笑,他怀疑的看着徐校长:



       “徐校长,你这对着球员们说我坏话,可不是一个校长应该做的吧。”



       徐校长回应道:“我说的是事实而已。”



       ……

一秒记住m.quanzhifashi。com

       休息了10分钟之后,双方易边再战。



       双方都没有派出他们的首发球员。



       虽说竞技体育优胜劣汰,但是他们毕竟是来上学的,还都是些学生。



       如果他们长时间得不到上场打比赛的机会,很可能会灰心丧气,反而慢慢的失去上进心。



       而他们现在这比赛只是校内的对抗赛,比赛结果没有那么重要,所以在适当的时候也该让他们上场锻炼一下。



       从双方的替补球员水平来看,那自然还是三队的替补水平更高。



       他们出场仅仅三分钟,就将分差扩大到了14分。



       这时候徐校长先坐不住了,他令旗一挥,五上五下。



       撤下了所有的替补,换上所有的主力。



       而王亮本来一直满眼的期待,此时见依然无法获得上场机会,心里还是有些小失落的。



       不过他的失落也只是短短的十几秒而已。



       毕竟他天赋本来就不算很好,他早就料到他这场比赛很可能会把冷板凳坐穿。



       早早就有了心理准备,因此心理不并不会产生多么大的落差,反倒是那些直播间的观众们纷纷替王亮鸣不平了。



       “搞什么飞机,还不换王亮!?”



       “让王亮上场啊,要是让王亮上场也不至于落后这么多。”



       “我看这个教练就是脑子有包。”



       王建华看到这里不但不替徐校长给观众们解释,反而哈哈笑着向徐校长说道。



       “徐校长,有观众说你脑子有包,我怎么没发现?让我看看。”



       “徐校长,这个观众说让他太奶来当教练也比你当的好!”



       “徐校长……”



       徐校长此时对于王建华已经是直接无视了。



       对于观众们的谩骂也权当不知道。



       如果他耳根子太软,被骂两句就改变自己的做法,那他也就当不了这个校长了。



       作为华立篮球学校的校长,他什么没见过。



       输给业余球队后被观众骂,不让哪个球员上场时被观众骂,让哪个球员上场但这个球员表现不好时又被观众骂。



       而这个被观众骂,从王亮来到学校之后已经到达了顶点,王亮来到学校之后给学校带来了巨大的关注,但同时也让许校长挨了不少骂。



       有的观众因为徐校长不单独给王亮派一个教练骂他。



       有观众因为徐校长不让王亮直接加入一对而骂他。



       有观众,因为徐校长不直接把王亮推荐给CUBA而骂他。



       很多谩骂都是很扯淡的,比如硬是让王亮上 CUBA的。



       王亮现在才16岁,正常来讲,只是才刚上高中,他打个什么CUBA。



       再说了,就以王亮初学者的水平,在华立篮球校队连三队都还没进去,他打个什么cuba。



       而徐校长显然对这些谩骂已经习惯了,所以不以为意。



       继续指挥着厂商的球队。



       这主力球员上来就是比替补球员管用。



       一上来就有他们的中锋连着两次封盖了三队球员。



       造成反击,从而连着打进了两次,直接将分差缩小到了10分。



       接着由他们的内线中锋连续多次抢到篮板,最终打进一球,将分差缩小到了8分。



       这边王毅对那些替补球员们强调一定要尽量打快,同时在防守端一定要不断的对内线进行包夹,逼他们在外线投篮,但是这些替补们的执行力比主力就差了一些。



       最终当分差被缩小到6分之时,王毅不得不一咬牙:“五虎将,上场!”



       和徐校长一样,他也是五上五下。



       而五虎将上来的效果是立竿见影的。



       他们一上来便立马推起了速度,他们的速度和替补的速度比是快了许多,这让预备队球员一时之间有些不适应,连着被打了两次快攻,分差又一次被扩大到了10分。



       徐校长那边叫了个暂停,向球员们强调了一下要尽量逼迫一传,尽量不要给他们打快攻的机会,同时在防守端做好联防。



       这么一来,算是暂时遏制住了三队这边的快攻攻势。



       接下来的两分钟,双方都没有得分进账。



       一直到两分钟以后,由预备队外线球员和他们的中锋做了一个挡拆,配合杀进内线上篮得手。



       然而回过头来,预备队球员进了一个球之后积极性大增,他们的联防防的铁桶一般,让这边三队球员根本突不进去。



       于是他们直接按照王毅所说,把球给到了三队首发5人之中投篮最准的黄同学。



       黄同学接球之后三分线外直接出手。



       当——



       他的三分又一次崩筐而出。



       好在这一次黄同学很积极,他直接跑到左侧45度,而这个球崩了个长篮板被他拿到。



       他拿到球之后,根本没看其他人,直接两分出手。



       篮球在四十五度打板之后终于命中。



       下一个回合,当对面的预备队又打进个两分之后,黄同学这里还是三分不中。



       被对面的小前锋拿到了篮板,就在观众们骂着黄同学只知道自己投的时候,赵同学却斜刺里杀出,从对面手中切下了球,又一次传给了黄同学。



       而这次在左侧45度,他直接三分出手。



       嘭——



       他的三分又一次命中。



       分差扩大到了14分。



       接下来一个回合,黄同学一个快攻上篮竟然没能打进,让观众们骂惨了,结果下一个回合他回过来又是一个三分。



       就这样,黄同学虽然命中率不是太夸张,但是在最近的这几分钟里基本上两次出手必有一次命中,而且往往是两分投不进,三分都能投进。