陈景恪并不知道朱元璋在想什么，对马秀英和朱标的夸奖，自然是谦虚应对。

       话题聊到这里，差不多已经可以完结了。

       毕竟听过他梳理出的生产力这条线，朱元璋三人也没兴趣再关注，他们在宫外的那点事情了。

       不过陈景恪却准备继续说一个计划。

       一个早在给朱雄英讲华夏领土扩张的时候，就想好的计划。

       之前还在想，该怎么将这个计划抛出，现在正是时候。

       于是他就说道：

       “虽然暂时没有办法，彻底解决读书人能力问题。”

       “但我刚刚想到一個主意，或许可以略微改善一下这种情况。”

       朱元璋眉头一挑，道：“哦，是何主意？”

       马秀英和朱标也惊讶不已，没想到还有这转折。

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       只有朱雄英，一点都不觉得奇怪，甚至认为理所应当。

       在他心里，这个世界就没有陈景恪不懂的问题，也没有他解决不了的麻烦。

       如果有，那也只是外部条件不合适，他不愿意多说。

       陈景恪说道：“方才娘娘和太子殿下说读史可以明智，可以知兴替，那不如让读书人读史。”

       朱元璋皱眉道：“史书浩瀚，咱也才只看过其中一角，那些读书人又能读多少？”

       “况且你也说了，普通人家供养一个读书人就已经竭尽全力，哪里有钱买这许多史书。”

       陈景恪笑道：“此事好办，朝廷编撰一部华夏简史即可。”

       朱标疑惑的道：“简史？”

       华夏他懂，史也懂，简史还是第一次听说。

       “简史顾名思义，就是简略的史书。”

       陈景恪就将简史的概念解释了一遍，然后说道：

       “我们可以从上古传说的有巢氏、燧人氏等为起点，简略的讲述华夏文明史。”

       “只介绍重要人物、重大事件……阐述重大事件发生的前因、过程和后果，造成的影响……”

       “比如牧野之战，发生的时间、地点，参与的人物，造成结果。”

       “整个夏朝只需要简单的讲一讲大禹、夏启和夏桀，就足够了。”

       “再梳理一下各个朝代的特点，衰亡的原因等等。”

       “如此华夏数千年历史，可以浓缩成数十万字。”

       “对于大多数人来说，这些其实已经足够了，更多的细节他们读之也无用。”

       “如果他们真对历史感兴趣，待功成名就之后，再购买书籍研究也不迟。”

       朱元璋却眉头皱起，虽然没有直说，但很明显并不支持此法。

       对此陈景恪并不意外，在二十一世纪的我们看来，读史是必须的。

       甚至国家为了增加民族凝聚力，还要求义务教育必须学历史。

       可在古代恰恰相反。

       古人最初写史并不是为了记录文明什么的，而是为了给统治阶级提供参考资料。

       这也是‘读史可以知兴替’的由来。

       后来随着学问普及，贵族政治的没落，史书才逐渐走入民间。

       统治阶级虽然没有阻止，却也并不希望太多人读史。

       因为读史还可以明智，懂的道理就会变多，想法也会变多。

       用一句话来概括就是：人心乱了，队伍就不好带了。

       其核心，还是愚民政策。

       朱元璋现在是皇帝，自然也不能例外。

       不只是他，马秀英和朱标也都是差不多的想法。

       陈景恪也知道这一点，既然提出了这个建议，自然也想到了解决的办法。

       老朱有一个弱点，那就是尤为重视大明的正统性。

       为了证明大明的正统性，他不惜承认元朝。

       而陈景恪也正是要利用这一点，来达成目的。

       “陛下，华夏简史不只是可以帮助读书人明智。”

       “只需一点小小的改动，更可以让天下人都知道，大明就是天地正朔华夏正统。”

       果不其然，听到这话朱元璋马上就坐直身子，眼睛直勾勾的看着他：

       “细说。”

       陈景恪见他上钩，就知道事情成了一半，很是开心：

       “可以启用双重纪元法，就是黄帝纪元加陛下您的年号纪元。”

       朱元璋眉头皱的更紧，年号事关重大，岂能轻易更改？

       若非知道陈景恪不会无的放矢，他早就发怒了。

       “给咱解释清楚，到底何意？”

       陈景恪并不害怕，详细的解释道：

       “黄帝乃人文始祖，亦是王朝的第一代建立者。”

       “陛下不妨以黄帝登基之日为开元元年，意为开启华夏纪元之意。”

       “如此开元二年三年以至万年……”

       “我计算过，黄帝登基之日距今约4065年，以此计算我大明建国之日当为开元4065年。”

       “采用双重纪元法，大明建国之日就是开元4065年洪武元年。”

       “今年就是开元4079年洪武15年。”

       “秦始皇一统六国的时间就是开元2476年，唐朝建立为开元3315年武德元年。”

       “如此，只要看过华夏简史之人，谁敢不认大明为天下正统？”

       朱元璋越听眼睛越亮，这比祭祀一百遍昊天都管用啊。

       他想的更多，不只是华夏简史，往后所有史书提到时间的地方，也必须要加开元纪年。

       到时候，谁还敢说咱大明不是正朔。

       不过事关重大，他并没有直接认同，而是问马秀英和朱标道：

       “你们觉得此法可行否？”

       朱标直接表达了自己的意思：“我以为可行。”

       马秀英思考片刻，才缓缓点头：“我也以为可行，但藩属国的年号该怎么办？”

       朱元璋愣了一下，是啊，若藩属国也采用双重纪元，岂不是和大明一样了吗。

       陈景恪也同样愣了一下，这一点他也给忽略了，确实是个很大的漏洞。

       略微思索，很快就有了解决之法。

       “此事好办，藩属国采用三重纪年，开元加洪武加藩属国主年号。”

       朱元璋忍不住叫好道：“好，此法好，能更好的向诸藩国表明，大明乃宗主之国。”

       到了这里，意味着朱元璋已经同意了此法。

       而在洪武朝堂，只要朱元璋同意，就意味着这个政策必定会得到推行。

       读书人群体确实可以阳奉阴违。

       然而，一旦启用开元纪年的消息传出，读书人绝对是最支持的群体。

       原因自不用多说，不外乎法统二字。

       但陈景恪的话依然没有说完，他弄出华夏简史和开元纪年，可不是为了替老朱证明大明正统性的。

       而是有着更深一层次的目的。

       所以等三人消化了这个观点，他才继续说道：

       “华夏简史再略微改动一点，也可以用来证明，大明对四夷统治的合法性。”